FSK o.A. // 2.–13. Klasse
US 1939 // R: Vic­tor Fle­ming // 107 Min.
Spra­chen: Deutsch // Englisch 

Doro­thy lebt bei ihrem Onkel und ihrer Tan­te auf einer Farm in Kan­sas. Sie fürch­tet die Nach­ba­rin, die ihr Hünd­chen Toto quält, und träumt von einem ande­ren Leben. Ein Wir­bel­sturm kata­pul­tiert Doro­thy samt Hund in das fer­ne Wun­der­land Oz. Nur der Zau­be­rer in der Sma­ragd­stadt kann sie zurück nach Hau­se brin­gen. Auf ihrem Weg dort­hin beglei­ten sie eine Vogel­scheu­che, die sich Ver­stand wünscht, ein Blech­mann, der etwas füh­len möch­te, und ein Löwe, der ger­ne mutig wäre. Ver­schie­de­ne The­men kön­nen im Unter­reicht ange­spro­chen wer­den wie die Mär­chen-Ele­men­te, die Farb­dra­ma­tur­gie oder die Musical-Strukturen.

Genre/Typ: Musi­cal // Literaturverfilmung
The­men:
Film­ge­schich­te // Film­far­ben // Fan­ta­sie // Hei­mat // Wünsche 

Fächer: Eng­lisch // Kunst // Musik // Deutsch

Was ist das für ein Film?

  • Musi­cal über Wün­sche und Fantasie
    In einem Musi­cal wird gere­det, gesun­gen und getanzt.

Wie lan­ge geht er?

  • 1 Stun­de und 47 Minuten

Für wel­ches Alter ist er?

  • Für Schüler*innen von Klas­se 2 bis 13

Wer hat den Film gemacht?

  • Vic­tor Fle­ming hat den Film im Jahr 1939 gemacht.

Wor­um geht es?

Doro­thy lebt auf einer Farm in den USA.
Sie hat Angst vor ihrer Nachbarin.
Die Nach­ba­rin ist böse zu ihrem Hund.
Doro­thy möch­te lie­ber woan­ders sein.

Da kommt ein Wirbel-Sturm.
Er nimmt Doro­thy und den Hund mit.
Er trägt die bei­den in das Wun­der-Land Oz.

Dort lebt Zau­be­rer von Oz.
Nur er kann die bei­den zurück nach Hau­se bringen.
Aber der Zau­be­rer lebt in der Smaragd-Stadt.
Der Weg dort­hin ist weit.

Auf dem Weg trifft Doro­thy Märchen-Gestalten.
Sie trifft:
Eine Vogel­scheu­che, die klug sein möchte.
Einen Blech­mann, der Gefüh­le haben möchte.
Einen Löwen, der mutig sein möchte.
Sie alle hel­fen Doro­thy den Zau­be­rer von Oz zu finden.

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