FSK o.A. // Vorschule,1.–2. Klasse
FR/IT/GB/CZ/NL 1902–2014 // R: Diverse // 70 Min.
Sprachen: keine
Hier spielen Farben die Hauptrolle: Das Kurzfilmprogramm ist eine spannende Reise durch Animations- und Experimentalfilme, die bis zu den Ursprüngen des Films zurückführt und die ästhetische Wirkung von Farbe erfahrbar macht. Zwischen den Filmen besteht die Möglichkeit, sich über das Gesehene auszutauschen. // Team-Tipp: In einem zusätzlichen Filmparcours können Schüler:innen, inspiriert von der Kinovorstellung, selbst kreativ werden und an verschiedenen Stationen mit Farbe und anderen Materialien zu den einzelnen Filmen arbeiten.
Genre/Typ: Kurzfilmprogramm
Themen: Farbe // Animation // Filmgeschichte // Ästhetik // Formen
Fächer: Kunst // Musik // Deutsch // Sachkunde
KURZFILME DES PROGRAMMS
DIE SECHS SCHWESTERN DAINEF
FR 1902 // R: Unbekannt // 3 Min.
Sechs Schwestern führen eine Reihe von atemberaubenden akrobatischen Tricks auf einer Bühne vor. Der Film wurde ursprünglich in Schwarz-Weiß gedreht, wurde aber nachträglich per Hand koloriert.
DAS DURCHGEDREHTE RAD
IT 1908 // R: Unbekannt // 3 Min.
Bei dem Versuch, eine Pferdekutsche zu reparieren, packt ein Junge das Rad der Kutsche und stößt es einen Hügel hinunter in Richtung Stadt
A COLOUR BOX
UK 1935 // R: Len Lye // 3 Min.
Bilder werden zu Noten, Sequenzen zu Melodien, Farben zu Stimmungen, die Bewegung eines grafischen Elements wird zur Veränderung der Tonhöhe, der Film wird zur visuellen Musik.
MALY COUSTEAU
CZ 2014 // R: Jakub Kouřil // 8 Min.
Ein pastellfarbenes Unterwasserabenteuer und eine Hommage an den französischen Filmemacher und Meeresforscher Jacques Cousteau.
DINGEN
NL 2005 // R: Femke Schaap // 2 Min.
Kannst du die Dinge in diesem Haufen von Alltagsgegenständen erkennen, auch wenn sie ihre Farbe und Struktur verlieren und zu bloßen Formen werden?
Was sind das für Filme?
-
Es sind mehrere Filme.
-
Alle Filme sind kurz.
Wie lange gehen sie?
-
Alle Filme zusammen gehen
1 Stunde und 10 Minuten.
Für welches Alter sind sie?
-
Für Vorschul-Kinder und
für Kinder der Klassen 1 bis 2
In welcher Sprache sind die Filme?
-
In den Filmen wird nicht gesprochen.
Es gibt nur Bilder und Musik.
Wer hat die Filme gemacht?
-
Verschiedene Leute haben die Filme gemacht.
Ein Kurz-Film ist über 100 Jahre alt.
Andere Kurz-Filme sind neu.
Team-Tipp:
Nach den Filmen können die
Kinder selber kreativ sein.
Sie können zu jedem Film
selbst etwas gestalten.
Zum Beispiel:
Ein Bild mit Buntstiften malen.
Ein Bild aus Bunt-Papier kleben.
5 Filme sind hier erklärt.
LES SIX SŒURS DAINEF
Das ist Französisch.
Das bedeutet es: Die 6 Schwestern Dainef.
Wie lange geht er?
-
3 Minuten
Wer hat den Film gemacht?
-
Niemand weiß, wer den Film gemacht hat.
Der Film wurde im Jahr 1902 gemacht.
Worum geht es?
Die 6 Schwestern Dainef turnen sehr gut.
Sie zeigen gefährliche Übungen auf einer Bühne.
Zum Beispiel Salto.
Der Film ist schon sehr alt.
Früher war er in schwarz-weiß?
Später wurde er farbig bemalt.
BIZZARRIE DI UNA RUOTA – DAS DURCHGEDREHTE RAD
Wie lange geht er?
-
3 Minuten.
Wer hat den Film gemacht?
-
Niemand weiß, wer den Film gemacht hat.
Der Film wurde im Jahr 1908 gemacht.
Worum geht es?
Ein Junge repariert eine Pferde-Kutsche.
Er schraubt das Rad ab.
Er lässt es einen Berg herunter-rollen.
Es rollt auf die Stadt zu.
A COLOUR BOX
Das ist Englisch.
Das bedeutet es: Eine Schachtel voll Farbe.
Wie lange geht er?
-
3 Minuten
Wer hat den Film gemacht?
-
Len Lye hat den Film
im Jahr 1935 gemacht.
Worum geht es?
Zuerst gibt es einzelne Bilder.
Dann kommen die Bilder schnell hintereinander.
Die Bilder sind bunt.
Jede Farbe drückt eine Stimmung aus.
Zum Beispiel:
Eine Farbe bedeutet: Freude.
Eine andere Farbe bedeutet: Trauer.
Dazu gibt es Musik.
Verändern sich Bild und Farbe,
verändert sich auch die Musik.
DINGEN
Wie lange geht er?
-
2 Minuten
Wer hat den Film gemacht?
-
Femke Schaap hat den Film
im Jahr 2005 gemacht.
Worum geht es?
Man sieht viele Sachen.
Sie liegen durcheinander.
Sie liegen auf einem Haufen.
Es sind Sachen, die wir im Alltag benutzen.
Es ist einfach, diese Sachen zu erkennen.
Aber wie ist es, wenn gewohnte Sachen
plötzlich ganz anders aussehen?
Wie ist es, wenn die Farbe weg ist.
Oder, wenn sie eine andere Oberfläche haben ?
Erkennt man dann die Sachen trotzdem noch?
MALY COUSTEAU
Wie lange geht er?
-
8 Minuten
Wer hat den Film gemacht?
-
Jakub Kouřil hat den Film
im Jahr 2014 gemacht.
Worum geht es?
Der Film zeigt die Farben.
Er zeigt die Farben im Meer.
Der Film erinnert an die Filme von Jaques Cousteau.
Er war Meeres-Forscher.
Er hat Unterwasser-Filme gemacht.
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